Scenariusze lekcji o prześladowaniach chrześcijan
KLASY 7-8
Cele kształcenia
Zajęcia edukacyjne kierowane są do uczniów klas VII-VIII szkół podstawowych. Mają one na celu:
- zapoznanie uczniów z sytuacją prześladowania chrześcijan
- kształtowanie postawy empatii wobec prześladowanych chrześcijan
- pobudzenie uczniów do zaangażowania się w pomoc
treści
Uczeń:
- znaczenie terminu „prześladowanie chrześcijan”
- Światowy Indeks Prześladowań: metodologia badań, skala oraz główne przejawy i przyczyny prześladowań chrześcijan
- Formy pomocy prześladowanym: działalność organizacji pomocowych, wsparcie modlitewne
umiejętności
Uczeń:
- zestawia własne doświadczenie życia wiarą z praktyką życia chrześcijan w krajach objętych prześladowaniem
- wskazuje zakres posiadanej wiedzy nt. prześladowania chrześcijan i czego chciałby się dowiedzieć
- wyjaśnia znaczenie terminu „prześladowanie chrześcijan”
- podaje, w których krajach prześladowanie jest najsilniejsze i w czym się przejawia
- analizuje powody prześladowań chrześcijan
- wymienia główne organizacje badające sytuację chrześcijan i świadczące im pomoc
- podaje sposoby okazywania wsparcia prześladowanym
postawy
Uczeń:
- wykazuje się empatią w stosunku do osób dotkniętych prześladowaniem
- angażuje się w modlitewne wsparcie
Szczegóły dotyczące zajęć
- modlitwa
- rozmowa
- praca z multimediami
- w grupach
- zbiorowa
- indywidualna
- zeszyt
- komputer z dostępem do Internetu, projektor
- karteczki z wydrukiem treści prezentacji (opcjonalnie)
Pobierz materiały
Poniżej znajdziesz scenariusz lekcyjny oraz pozostałe materiały niezbędne do poprowadzenia zajęć.